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陈荔莎;
不详;
生态文明教育; 立德树人; 校园文化; 江苏省江阴市; 双语教学; 乐学; 校训; 夏港;
机译:以人为本,创建生态文明校园——北京师范大学青岛城阳附属学校生态文明教育纪实
机译:秉持绿色文化理念,打造生态教育特色——肇庆华附生态文明教育建设纪实
机译:探寻生态与教育之间的梦想田园——成都市花园(国际)小学生态文明教育纪实
机译:生态文明校园:生态文明建设的理性选择
机译:高等教育中的不文明行为:定量研究各学科对不文明行为的看法。
机译:如何评估省级生态文明建设?中国江苏省的案例
机译:对于家庭,玛丽 - 特雷瑟Lacourse,42页,在一系列的“文档”的定义,研究部,加拿大文明博物馆,魁北克省,1989年的家庭和繁殖,由Jean-迪迪埃·杜福尔和marie泰蕾兹Lacourse,130页,在“文档”系列,研究部门,文明博物馆,魁北克省,1989年角色和家庭价值观,由marc夏波和Tatiba哈贾,穆萨,140页,在“文档”系列,研究部门,文明博物馆,魁北克省,1989年的家庭和环境让 - 迪迪埃·杜福尔,104页,在一系列的“文档”,研究部门,文明博物馆,魁北克省,1989年专着:传统的家庭和现代家庭,由marie-ThérèseLacourse,70页,在“文件”系列,研究服务,muséedela文明,魁北克,1989年。
机译:2009年4月2日至3日在缅因州约克港约克港旅馆探索缅因湾和乔治银行底栖鱼的精细生态学会议记录
机译:面向生态教育的屋顶生态公园创建系统
机译:桌上型生态玩具和兔子奥林匹克教育玩具,二合一,分别教授乘法和几何图形并激发生态感
机译:冬暖夏凉的新型工业化,生态经济型面料及其制造方法
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