论田德里亚科夫教育小说中特性角色的道德探索

摘要

在当代俄罗斯文坛,弗拉基米尔·费奥多罗维奇·田德里亚科夫(Влади́мирФёдоровичТендряко́в,1923—1984)被认为是“才华横溢的作家的典范”(凯瑟琳·帕特森,1992:113),他以扎实稳健的创作为自己赢得了文名而成为20世纪50年代中期以大胆揭露社会问题著称的“奥维奇金派”的一员,也影响了一大批当时的青年作家。1在英美编选出版的当代俄罗斯文学作品集中,田德里亚科夫也是一个经常出现的名字。有西方学者认为:“田德里亚科夫—他是奥维奇金集团里最有前途的作家—”(江川卓,1982:38)他在世时发表的作品主题集中在揭露战后苏联农村生活中官僚主义的罪恶与腐败现象、提出“良心审判”命题和探讨青少年教育问题上。田德里亚科夫去世后发表的一系列遗作又因其更强的揭露性与批判性成为20世纪80—90年代苏联“回归文学”的重要组成部分。