单轨多层制排卡法

摘要

借书记录卡(借书证,书卡)如何排列,有的图书馆实行“双轨制”,有的图书馆实行“单轨制”,各有利弊。我们经过研究,改为“单轨多层制”的排列方法。根据我馆三年来的实践,这个办法是可行的。什么是“单轨多层制”?简单地说,就是把双轨合二而一。由“双轨制”改为“单轨多层制”。方法如下 1.本科学生分系、年级和班次建立大户头导片,研究生分系和年级建立大户头导片;教职员工根据各单位的人数,由几个单位合并建立大户头导片。学生多少班和教职员工多少单位建立一个户头导片的问题,是决定于各班各单位人数的多少,和书刊借阅量的多少。如:学生可以7～8个班(200人左右)建立一个户头导片。期刊借阅量比图书少。