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周步兵; 马彩虹;
江苏省高邮市第二中学;
江苏省无锡市第一中学;
班主任; 班级管理; 家长; 责任联合体;
机译:家长参与学生的学业表现:家长可以将责任转移给私人导师吗?
机译:家长和老师对过度动感和注意力不集中症状的共同观点做出了不同的贡献:家长和老师在注意力缺陷多动障碍症状方面的评分的多变量分析。
机译:女班主任老师教的男生在成年后对公司社会责任的偏向更高
机译:安全等级和可容忍的风险-共同承担的风险,责任和责任
机译:企业社会责任和机构投资:基于内容分析的社会责任共同基金投资组合筛选模型。
机译:家长和老师对过动-冲动和注意力不集中症状的共同观点做出了不同的贡献:对多动症症状域的家长和老师评分的多元分析
机译:练习模块:E L S A.家长-老师-学生谈判回合。民主谈判程序和共同承担责任-柏林维尔纳史蒂芬高中
机译:国家长期护理频道示范。社区服务和长期护理:过失和责任问题
机译:企业社会责任社区共享经济平台基于区块链技术的企业社会责任商业模型
机译:用于共同协作工作系统的责任的机制的数字处理系统和方法
机译:硫化橡胶模体的共同责任程序
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