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张云枫;
江苏省口岸中学;
高中语文; 生活教育理论; 知识讲解; 综合型人才; 自学能力; 学生自主学习; 高中生; 基本技能;
机译:跨级别学习理论在护理学生最优学习路径探索中的应用研究
机译:在钢管课堂上学习方法偏好:通过组成,同行教学和学生导向的中学环境中的学生领导的学习教育学探索学习者的教育学
机译:程序设计教育中的学习实践与理论:学生的生活经验
机译:医学教育中基于问题的学习是否会导致医生进行更多的自主学习?比较研究,理论和分析综述。
机译:阿根廷小学生禁闭心理和教育效果的理论和应用研究
机译:学习理论在教育学院学生数字学习发展中的应用研究
机译:医学教育中的问题学习:实验课程设置与学生体验的定性研究
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:在不同学习环境中为学生提供一个或多个学习单元的教育系统
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