《小学语文教学设计》课程的教学探索与实践

摘要

《小学语文教学设计》是小学教育专业学生的必修课程,熟练地掌握本课程的内容对于之后的学生进入学校实习在知识结构和实践能力两方面都起着非常重要的作用,由于课程内容特殊,在实践中该如何帮助学生真正提高教学水平,一直以来是师范生培养领域的热点问题,根据呈现的问题,需要从加强语文知识,促进理论与实践能力的转化以及关照教学设计过程整体性和活动整体性特点四个维度加以解决。