向教研要质量，向教研要发展--湖北省六所幼儿园园长关于园本教研的一场对话

摘要

一、您认为园本教研的本质、目的与意义是什么？ 袁副园长：园本教研就是以园为本的教研．以教师在教育教学实践中遇到的真实问题为研究对象的研究活动。园本教研强调教师的主体参与和个人反思，强调研究问题的真实化，以研究和解决实践中的问题为核心。它是建立园本文化，促进教师专业化成长的桥梁，有助于实现幼儿园、教师以及儿童的共同发展。