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陈培明;
浙江省皮肤病防治研究所;
同性恋; 性病; 健康教育; 诊断;
机译:教育程度和主观健康和健康;减少女同性恋,同性恋和双性恋个人的回报
机译:通过协调护理和思想教育女同性恋,同性恋,双性恋和变性健康和口腔医疗保健来解决健康差异
机译:使用蚁群优化算法检测在线健康社区中慢性病患者的活动能力,以可靠的医学教育资料为基础,确保患者的安全性和疾病意识
机译:性取向和对慢性病的脆弱性:了解女同性恋,双性恋和异性恋女性中的心血管危险因素和心理健康差异。
机译:教育程度和主观健康与福祉;女同性恋男同性恋和双性恋个体的回报减少
机译:女同性恋,男同性恋,双性恋和跨性别健康教育和急诊医学住院医师培训的流行程度:我们知道什么?
机译:提高索马里公共性病意识需要的健康教育。 (重新公布新的可用性信息)。
机译:健康教育设备,健康教育方法,健康教育计划和健康教育系统
机译:健康教育系统,以及健康教育计划,健康和教育设备
机译:移动健康管理数据库,有针对性的教育援助(TEA)引擎,选择性健康护理数据共享,家庭树形图形用户界面以及健康期刊社交网络墙收费,计算机实现的系统,方法和计算机程序产品
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