中学生劳动教育管理与改革策略初探

摘要

劳动是人类社会最本质的特征,社会上的一切物质财富以及精神文明都来源于劳动,因此对中学阶段的学生进行适当的劳动教育是必要的。但由于中学生往往长期浸泡在理论知识学习中,学校和家庭往往都忽略了对学生劳动意识的培养,致使现如今许多学生在劳动教育学习方面的缺失。但随着五育并举的不断推进,劳动在国家课程方案中作为必修课程体现,劳动教育也必须进行相应的管理与改革来适应新时代教育的需求。因此本文主要探讨中学生劳动教育管理与改革的相关策略,以期对劳动教育提供相关建议。