“DNA是主要的遗传物质”一节进行科学史教育的探索

摘要

《普通高中生物课程标准（实验）》明确指出：“学习生物科学史能使学生沿着科学家探索生物世界的道路，理解科学的本质和科学研究的方法，学习科学家献身科学的精神。这对提高学生的科学素养是很有意义的”。在生物学教学中，通过科学史教育提高学生的科学素养，是课程标准实施中的核心任务。