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陈一民;
云南省临沧市凤庆县洛党镇象贤中心学校象贤完小;
友谊; 同学;
机译:“每个人都认识我。。。我有点像走动。”:不同学校环境中有特殊教育需要的年轻人之间的友谊和相遇
机译:合作学习-一把双刃剑:用于不同学生群体的合作学习模型
机译:在教学 - 学习中的背叛:心中的一把剑
机译:信息,咨询,友谊,备注和信任网络:来自同学学习的证据
机译:一把双刃剑:种族之间在黑人和白人之间进行合作的关键种族非洲学
机译:同学诊断的ePIPLOC ineparitis(EA)的临床意识和验收:在单一学术推荐中心中的EA回顾性分析
机译:“每个人都认识我……我有点像在走动’”:在不同学校环境中有特殊教育需要的年轻人之间的友谊和相遇
机译:新泽西州的死亡率评估和控制评估(FaCE)报告:当一辆卡车撞上一把反铲并将反恐者固定在反铲和垃圾箱之间时,工人被杀
机译:电子设备以心中的形状启动伙伴关系或友谊
机译:重复擦除电火信号中心中的火圈的连接
机译:无线电火和车辆单元之间的无线电通信程序以及相同的无线电火和车辆单元之间的通信程序
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