试论价值观教育的时代特色

摘要

价值观教育问题 ,是新世纪里人们所普遍关注的一个重要的现实问题。根据当前状况 ,我国开展价值观教育应体现鲜明的时代特色。一是内容的层次性 ,价值观教育应重视多向度的密切结合 ;二是原则的科学性 ,价值观教育应坚持集体主义的价值导向 ;三是功能的现实性 ,价值观教育应注重解决实际问题 ;四是途径的多样性 ,价值观教育应灵活运用各种手段。在新世纪里认真开展马克思主义科学的价值观教育 ,对增强我国哲学社会科学解决现实问题的能力 ,进一步落实党的十六大精神 ,促进人的全面发展 。