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李宝贵;
浙江永康市教师进修学校;
学习情绪; 教育对策; 学习动机; 抱负水平; 自信水平; 学习兴趣; 升学教育; 心理与行为; 挫折教育; 消极情绪;
机译:学习动机对护理学生技能培训中知觉压力与消极学习情绪之间关系的中介作用
机译:地理教育视角:进入加纳高中学生对地理位置的积极与消极态度的探讨
机译:现在该探讨情绪在医学生学习中的作用了。
机译:通过基于项目的学习教育模式教育模式探讨本科学生的探讨 - 以中国为例
机译:正规和特殊教育中受情绪困扰的青少年的自我概念和学习成绩以及正规教育中对正常学生的影响
机译:探讨基于技术的学习对本科医疗教育学生教育成果的有效性:系统评论议定书概述
机译:利用多模态学习方法对CBRNE灾害进行研究生教育和模拟培训。第二部分:教育者和学生视角下的教育和培训。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:计算机教育系统中学生,学生,学习者对学习动机评价的形成装置
机译:在计算机教育系统中学习的学生,学生,受训者的动机估算装置
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