牵好写字教学的“牛鼻子”

摘要

指导学生写好字是小学语文教学的主要任务之一。教师如果能做到坚持锤炼个人写字基本功,重视编创习字口诀,帮助学生掌握习字要领,坚持不懈抓好写字习惯,努力落实“穿准线”“用对力”“走好路”等目标,便可以牵好写字教学的“牛鼻子”,激发学生的写字兴趣,培养他们的审美能力,实现理想的育人目标。