认知疗法对不同文化程度慢性阻塞性肺病患者戒烟效果的影响

摘要

目的观察认知疗法对慢性阻塞性肺病(COPD)患者戒烟效果的影响。方法 2010—2012年在或曾在本院住院并且诊断为COPD的老年吸烟患者370例,将患者随机分为两组,干预组和对照组各185例,各组再按照文化程度差异分为小学及以下组、中学组、专科及以上三组,干预组予认知疗法+药物治疗,对照组仅予药物治疗,入组1年后对两组患者戒烟成功率及焦虑表现进行比较。结果 1年后干预组4例失访,3例死亡;对照组6例失访,4例死亡。小学及以下戒烟成功率低于中学、专科及以上,差异有统计学意义(P<0.05)。入组时干预组焦虑自评量表(SAS)评分为(60.50±1.25)分,对照组SAS评分(60.64±1.36)分,两组比较差异无统计学意义(P>0.05);1年后干预组SAS评分(50.85±1.16)分,对照组(60.79±1.42)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论认知疗法可有效增加中学及以上文化水平COPD患者的戒烟成功率。