变革中的高等教育——浅析伯顿·克拉克的高等教育系统观及其启示

摘要

伯顿.克拉克在其经典之作《高等教育系统———学术组织的跨国研究》中,对高等教育系统进行了全面深入的阐述,“变革”是他提出的一个重要的范畴。他以“知识”为研究的逻辑起点,界定了高等教育系统的组织要素,并以此为基础论证了高等教育系统的变革,其中“多元化”思想是他的变革观的核心。伯顿.克拉克的高等教育系统的多元组织观对我国高等教育改革具有极大的启示意义。