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张惠; 廖其发; 邵晓枫;
西南大学教育科学研究所;
女性主义; 教师专业化; 批判; 启示;
机译:挖掘妇女:制定新的女性主义采矿批判议程挖掘妇女:制定新的女性主义采矿批判议程
机译:基于探究的教师专业化方法:走向批判人种志三分法模型
机译:黑人女同性恋者来救援!简要修正对女性主义基督教神学和女性主义佛教的启示
机译:彼得·麦克拉伦(Peter McLaren)在批判教学法上的立场,探讨商业化教育中的教师专业化
机译:对学生艺术教学的批判性反思及其对合作教师的启示。
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机译:教师专业化的方法
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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