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周进;
华中科技大学公共管理学院;
大学; 学科发展; 学科配置; 基本矛盾; 特殊矛盾; 资源增长;
机译:后师范大学科学与现代欧洲科学结构矛盾的成熟
机译:2012年5月14日至15日在柏林工业大学科学与技术会议“ BauCB 2012:加强内部发展”中的报告,ISR,城市与区域规划研究所,城市发展与定居部-地方,区域与国家规划,大学教授英博士哈比尔。斯蒂芬·密昌
机译:技术人员通过大学教育发展(日本大学大学科学与工程努力
机译:监测大学知识管理大学科学发展的发展
机译:阿根廷布宜诺斯艾利斯大学和墨西哥国立自治大学科技政策发展的制约因素和变化
机译:大学环境中学生学习与发展的跨学科方法
机译:建立跨学科工程中心工作:1983年11月16日至18日,普渡大学国家科学基金会关于大学跨学科工程研究研讨会的报告
机译:物理和数学科学学院,学校和大学的无身体观点智能设备的教学研究”(库克·安塔)
机译:学校和大学科学实验室的电,气和水供应系统包括与主电源相连的基本模块,以及安装在其上并向外旋转以供使用的电源模块
机译:化学科学课程的过程,大学预科的物理和数学水平。
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