竞赛中学生品格的塑造

摘要

紧张而又激烈的“海选”一年一度的全区六年级综合知识竞赛又要举行了。虽然只是个区级竞赛,但因为这个综合知识竞赛涉及的知识面比较广,不仅考查学生课本上学过的知识,还涉及各种课外知识,是对学生小学6年学习的一次系统性检阅,这个竞赛的实际意义远远超过了比赛本身。竞赛选拔的程序非常严格。首先是校内选拔,每个班选出3人参与学校初赛,然后区里根据每个学校初赛的成绩,排名前十的学校再分别选出3名选手参与区决赛,可以说,竞争异常激烈。临近毕业的时候接到这样的赛事,大多数毕业班的班主任都是直接选择班级里学习成绩优异的学生.