首页> 中文期刊> 《中学生物教学 》 >种群及其动态解题策略

种群及其动态解题策略

             

摘要

种群及其动态是高中生物学中的重要章节内容,通过学习,可以为后续分析群落的结构、生态系统及其稳定性、生态环境的保护奠定基础。同时可以培养学生联系生活实例,发现生活中的生物学问题,并从生物学角度思考、分析解决问题的能力。从解题的角度出发,探究如何提升学生相关问题的解决能力,从而更好地掌握本章节知识。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号