正名求实 拓地开荒

摘要

郑远汉同志《"比兴""象征"的归属问题》一文(见《修辞学习》创刊号)沿流溯源,对于我们搞清楚中国古代文学作品中常用的起兴、象征究竟属于那门学科的问题,是很有益处的。郑远汉同志在文章的最后提出一个很值得研究的问题:"‘象征’是否可分成艺术手法和辞格两种呢?或者不分做两种,统称作‘手法’,文艺学作艺术手法研究它,修辞学作修辞方法研究它?"这个问题很不简单,正如郑远汉同志在文章的开头时指出的那样它"涉及修辞学同文艺学的界限,涉及修辞学的对象和任务。"