胚胎隔或隔＋蓝斑联合移植改善单侧穹窿伞损伤的老年大鼠空间记忆

摘要

对老年对照、单侧穹窿伞横断、穹窿伞横断＋隔移植及穹窿伞横断＋隔＋蓝斑联合移植等四组大鼠，在完全切断大鼠左侧穹窿伞后１０ｄ，将胚胎隔或隔＋蓝斑移植物的悬浮液注入损伤鼠双侧海马．１６周后分别用Ｍｏｒｒｉｓ水迷宫观察大鼠的学习记忆，用ＣｈＡＴ及ＴＨ染色观察移植物的生长，以ＡＣｈＥ染色观察宿主海马胆碱能纤维密度。结果表明：单侧穹窿伞横断不仅能严重地破坏大鼠的学习记忆功能，同时也使同侧海马的胆碱能纤维大量丧失；隔移植能改善损伤鼠的学习记忆功能，同时也使去胆碱能传入的海马重获胆碱能纤维的支配；隔＋蓝斑联合移植虽也能改善学习记忆功能，但作用不如隔移植，而且联合移植只提高损伤鼠海马ＣＡ１区胆碱能纤维密度，对ＣＡ３区及齿状回无作用，提示胚胎蓝斑不能协同隔移植物起作用。