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浅论中学生掌握政治知识的认识规律

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浅论中学生掌握政治知识的认识规律黄美春对于人类认识规律，列宁指出：“由生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践，这就是认识真理，认识客观实在的辩证途径。”①他的话概括了人类认识过程的两个飞跃。以这一理论为指导，结合教学实践，我认为中学生掌握政治知...

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来源
《教育学术月刊》 |1996年第3期|42-44|共3页
作者
黄美春;
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作者单位

湖北省利川市一中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
政治知识; 中学生; 马克思主义; 认识规律; 基本观点; 认识过程; 基本概念; 知识的运用; 政党制度; 资本主义社会的基本矛盾;

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