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基于大学章程的党委领导下的校长负责制建设成效及问题与对策分析

         

摘要

从依法治校的视角出发,以沈阳某高校教职员工为研究对象,运用调查问卷的方法,对大学章程中的高校领导体制和运行机制的建设成效及存在问题进行归纳和分析,探索了完善高校党委领导下的校长负责制相关制度体系建设的对策,以期为加快高校法制化进程作出贡献。

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