“叶的形态”教材分析和教学设计

摘要

“叶的形态”教材分析和教学设计江苏省常州市第二中学（２１３００３）单兆麟教材分析本课教材从植物叶的形状入手，介绍了叶的组成和叶脉等知识，重点介绍了叶片在叶柄上和茎上的着生数目、着生状态。说明植物体的某种生长状况可以在一定范围内调节，以使其生理作用得以...