民族聚居区双语教育有效实施路径探究——以新疆佰什坎特双语小学为例

摘要

双语教育是提高少数民族教育质量的重要举措,双语教育的重点和难点在少数民族聚居区。新疆佰什坎特双语小学在开展双语教育过程中树立系统观,整体规划、系统设计,协调各方面教育要素,把双语教育融入学校各项日常工作之中,围绕培养"语言能力、政治素质、文化知识、综合素养"的教育目标,探索了双语教育的实施路径和内在规律,构建了"四纲六目"双语教育实施体系。学校办学成效显著,为少数民族地区开展双语教育提供了借鉴范式。