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把科研内容引进教学的尝试

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摘要

教学与科学研究相结合,加强实践性教学环节,培养学生科学研究的能力,是高等学校教学过程中所要完成的任务之一,也是高等学校教学深入改革的一个重要课题。我们在“酿造微生物学”的授课过程中,对这一问题进行了探索,做法和体会如下:

著录项

来源
《高等农业教育》 |1990年第3期|35-36|共2页
作者
薛景珍; 郭树范; 沈音;
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作者单位

沈阳农业大学土化系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类农业科学;
关键词
学校教学过程; 当代科学技术; 中所; 科研成果; 科研项目; 指导教师; 教材出版; 乳酸发酵; 操作程序; 科研资料;

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