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张土乔; 俞申凯;
浙江大学土木工程学系;
浙江大学土木工程学系水工结构与水环境研究所;
教材; 傻瓜化; 学习兴趣; 自学能力; 培养;
机译:重在激发学生内在的学习动力——谈小学生数学兴趣的培养
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机译:教材从静电纺丝实验现象引发学生的学习兴趣
机译:在初中科学课程中使用小动物来激发兴趣并使学习变得有意义:一种方法
机译:临床实践中的认知学徒制:是否可以激发学生的学习兴趣?
机译:配对学习型合作学习模型在提高Protista教材中Pangudi Luhur高中X 3年级学生的兴趣和学习成果中的应用
机译:sE Capstone:14所大学通过国防部问题探索社会企业学习和职业兴趣的初步研究。
机译:电子学习支持程序,以及电子学习教材的支持方法和电子教材学习的支持系统以及电子学习教材的支持装置
机译:电子教材学习支援装置,电子教材学习支援系统,电子教材学习支援方法以及电子学习支援程序
机译:旨在激发学习困难儿童学习兴趣的颜色和触摸板
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