退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王旭;
哈尔滨师范大学教育科学学院;
哈尔滨150025;
当地历史文化资源; 大学精神; 塑造大学人文精神;
机译:精神脆弱性,精神风险和精神安全性—在“ 2016年第二届国际医疗卫生精神会议—培育精神”中回答一个问题:“精神在健康和社会护理中为什么如此重要?”,都灵大学都柏林
机译:通过生产用于太空电梯的实验机,与当地行业进行人力资源交换项目,并在梦想和挑战精神下开发具有梦想和挑战精神的人力资源
机译:南非瓦凡达社区培育森林资源:影响当地人民不合规行为的因素到国家保护规则
机译:信息技术融合背景下理工科大学生工匠精神培育教育路径研究
机译:社区大学的教育基础和变革型慈善事业:资源管理,管理和专业精神。
机译:在印度建立母婴住院精神病学部门:调整西方模式以满足当地文化和资源需求
机译:从历史资源的利用角度培育区域历史文化:日本福利大学赤塔半岛研究所的努力<报告3>历史遗产的保护和利用与防灾”)
机译:以技术为基础的经济发展资源指南定位大学作为推动企业家精神的驱动力增加资本获取渠道
机译:加强专业精神,与就业和创业联系迈斯特大学服务提供系统
机译:卫生的大学校园精神。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。