全民阅读PPP模式多主体参与效能提升机制研究——基于四川省×企业的个案研究

摘要

全民阅读PPP模式推动着阅读活动深入开展,多主体社会力量参与已经从政府的顶层设计上获得了认可,但如何推动多主体参与的效能最大化提升,这是一个亟待解决的问题。本研究聚焦此问题,以福利多元主义为理论切入点,采用探索性案例研究方法,通过对四川省×企业的单案例分析,梳理出×企业在全民阅读活动中与其他参与主体之间的合作机理,据此得出全民阅读PPP模式多主体参与效能提升机制的理论框架,并获得相应的启示:集合多方优势协作,明确主导力量协调;营造企业家成长环境,铸就创新精神内核。