面向普通高等院校随机过程教学改革的探索

摘要

随机过程是研究随机现象随时间演变发展规律的一门学科,要学好这门课程,需要具有扎实的概率论与数理统计知识基础。为了提高这门课程的教学效果,结合重庆师范大学统计学与金融数学专业随机过程课程的教学现状,本文从教材选择、教学内容、教学方法以及课程考核上做了分析,在教学实践中做了些改革,期望本文能够为教授这门课程的广大教师提供可行的教学措施,进一步提高教学效果与质量。