新时期农村职业教育发展的困境与对策

摘要

由于办学思想陈旧、传统价值观作祟,加之在制度与机制、舆论宣传、内涵建设等方面存有欠缺,导致很长时期以来,农村职业教育陷入发展困境,更奢谈为农村地方经济社会发展服务。为此,我们建议应认清农村职教办学宗旨,树立大职业教育观,在服务农村地方经济社会发展中获得广阔的发展空间,进而实现农村职教自身的健康发展。