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基于AR沙盘的高中地理教学案例研究——以“水库大坝的选址”为例

         

摘要

AR沙盘提供的地形与水流、实时互动等功能使课堂实践情境更加真实,教师可通过创设体验情境、展开地理实验、鼓励合作学习,达到快乐体验、高效学习的目的。以"水库大坝的选址"为例,重点阐述了AR沙盘在高中地理教学中的促进作用。

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