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卞巍;
江苏省苏州第十中学校;
正面管教; 儿童; 自我价值;
机译:有针对性的同伴受害与正面和负面自我认知的建立:与儿童抑郁症状的关系
机译:通过在内布拉斯加州家庭儿童保育家庭中的自我评估改善营养和屏幕时间环境
机译:2“美国人”还是“多民族”?跨种族收养家庭中的家庭种族认同,种族社会化和儿童的自我认知
机译:使用基于计算机的认知评估REHACOM计划在上埃及中学生儿童中建立认知技能的基线价值
机译:一个综合性的营销传播计划,旨在为儿童和家庭建立TLC的品牌知名度,这是一个非营利组织,旨在帮助处于危机中的儿童。
机译:9-11岁儿童中的行为举止对增加家庭可得性和儿童摄入水果和蔬菜的有效性:Squire Quest II自我调节游戏干预的结果
机译:通过强化价值观并在家庭中建立沟通桥梁以产生宽容和自我控制行为来减少青少年的饮酒量
机译:营养成功核对表的步骤:家庭日托儿所和儿童护理中心提供者参与儿童和成人护理食品计划的计划自我评估清单。
机译:供家庭使用的可扩展木材桑拿房,在不动的橱柜中推入正面和侧面的侧翼,因此在特定状态下,桑拿室在正面和侧面的侧翼在滚轮上来回移动时,占据的位置最少
机译:由计算机执行到自动纠纷解决的过程,利用它的要求在至少两个部分之间建立纠纷并提供货币协议。自动建立涉及对方的货币价值的对方之间的纠纷,以解决争议相对方之间的索赔,索赔的解决,争端的解决自动地自动进行。要运行一个解决争端的系统,根据争端,争端的建立,以一条直线完成一项争端的解决。这包括在具有至少一个中央处理单元的系统中解决多个自动争议解决方案的争议解决步骤,以及用于沟通和处理一系列满足个人索赔要求的要求的步骤,这些争议解决系统都是直线的,索赔的争端解决。以及自动解决争端和解决争端的应用
机译:用于处理有价值的材料的废物的容器,用于处理废物或有价值的物质,特别是在多户家庭和居住区中。
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