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王春; 高海燕;
南京高等职业技术学校;
心理危机; 干预; 识别管理;
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机译:小冠状病毒感染流行病中大学生心理危机干预
机译:大数据背景下大学生心理危机干预机制的构建
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机译:识别阅读中有学习障碍的学生的方法:伊利诺伊州管理人员的看法及其对学校心理学家的影响。
机译:卫生所覆盖家庭的社会心理评估高风险病例的识别以及危机和灾难中的心理管理
机译:培养学生对心理健康学生的信心,以通过学习干预来识别和管理身体健康问题
机译:对部署后心理健康结果的部署前心理生理预测因子进行识别和风险干预。
机译:体重监测和管理系统以及其他心理状况,包括交互式和个性化的计划,干预和报告
机译:在RFID芯片中使用学生识别卡的学生管理系统
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