首页> 中文期刊> 《高等农业教育》 >毕业设计与双向选择刍议

毕业设计与双向选择刍议

         

摘要

本文通过在大学生毕业设计这一教学环节中引入竞争机制 ,实行导师、学生双向选择 ,有效地促进了教、学双方的积极性 。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号