规范治疗和管理对哮喘儿童病情控制和家长心理健康的影响

摘要

目的：探讨规范治疗和管理对哮喘儿童病情控制和家长心理健康的影响。方法：选取符合儿童哮喘诊断标准的3~14岁哮喘患儿60名,按全球哮喘防治创议（G INA）进行规范治疗和管理12月,在治疗和管理前、后分别采用儿科哮喘控制测试表（ACT）对哮喘儿童的病情控制进行调查,采用症状自评量表（SCL-90）调查患儿家长的心理状况。结果：规范治疗、管理12月后ACT得分明显提高,轻度（t=9.56,P〈0.05）、中度（t=6.67,P〈0.05）、重度（t=6.29,P〈0.05）比较差异有统计学意义。规范治疗和管理后患儿家长SCL-90中敌对、精神病症因子比较差异无统计学意义（P〉0.05）,其余七项因子得分明显降低,经比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：哮喘严重影响了患儿的生命质量及家长的心理健康,规范治疗和管理能有效控制患儿的病情,减轻患儿家长的心理障碍。