中学思想道德教育:从规训化到人本化

摘要

传统的思想道德教育,在教育的目标、教育的内容、教育的要求、教育的方式等许多方面都表现出了"规训化"的特征,究其原因既有社会层面的也有学校层面的,这种教育对中学生造成了很严重的奴役与驯服。而如今,我们所倡导的是"人本化"的思想道德教育,它主张在人的发展、人的成长、人的价值、人的个性等方面都要坚持以人为本。为此,我们必须树立教育者的人本教育观,同时确立中学生的主体地位和培养他们的独立人格。