浅谈小学美术教学如何进行自主合作探究

摘要

小学美术课程新标准以发挥学生主体性为主,倡导学生主动参与,乐于探索,勤于动手,培养学生收集和处理信息,获取新知以及交流合作的能力。关于如何将学生由被动的接受者转变为“学习和发展的主体”,文章认为运用“自主、合作、探究”的学习方式是最有效的途径之一。