在科学探究中培育社会责任——以“制作蒸汽机和斯特林发动机”项目为例

摘要

物理学科核心素养包括"物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任",其中"社会责任"是物理核心素养的重要内容[1]。学生作为国家未来的建设者和接班人,应使其了解保护环境、推动社会可持续发展是一种社会责任。在科学探究中增强"社会责任",有利于实现物理学科的育人价值,本文以"制作蒸汽机和斯特林发动机"项目为例,探讨在科学探究中凸显社会责任。