乌鲁木齐市4所中学开展“预防艾滋病青年同伴教育”的研究

摘要

目的　探讨同伴教育在维、汉族中学生艾滋病健康教育中的效果、适用性 ,以及此种形式是否在不同的文化环境中都有一致的效果。方法　采用亚洲红十字会 -红新月会艾滋病工作组的培训模式 ,以 18～ 2 0人为单位 ,维、汉族学生分别进行培训教育。结果　维、汉族中学生教育后对问题的答对率都有提高 ,前后差异有显著意义。教育后艾滋病病毒、窗口期概念、感染对象等方面知识的答对率汉族学生比维族高 ,两者差异有显著意义。结论　在中学生中开展“预防艾滋病青年同伴教育”效果良好 ,但还要从新疆是维吾尔族聚集区这一特点出发 ,充分考虑宗教信仰、风俗习惯和心理特征 。