移动通信微波辐射对小鼠学习记忆的影响

摘要

目的探讨小鼠受移动通信微波辐射后学习记忆能力的变化。方法将青(5月龄)、老年(10月龄)清洁级雄性昆明种小鼠随机分为青年对照组、青年辐射组、老年对照组、老年辐射组,每组10只。辐射组小鼠安置在移动电话微波基站(电场强度为3V/m)下,每天另采用2只通话中的移动电话加强微波辐射5h,连续50d。对照组安置在无辐射处(电场强度为0V/m)。通过Morris水迷宫比较测试各组小鼠学习、记忆能力(寻找平台所需时间:潜伏期),以分光光度法测定各组小鼠海马与颞叶区乙酰胆碱酯酶(AchE)活力。结果随着训练次数的增多,各组小鼠的潜伏期呈下降趋势,差异无统计学意义(P>0.05)。与青年对照组比较,老年对照组小鼠潜伏期有延长趋势。青年对照组和老年辐射组小鼠颞叶和海马中AchE活力均低于老年对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。青年辐射组小鼠海马中AchE活力高于青年对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论移动通信微波辐射对老年小鼠学习记忆能力可能影响不大或有正面影响,但对正常的青年小鼠可能有一定的负面影响。