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潘知常;
南京大学中文系;
学科范式; 美学范式; 美学研究; 美学之为美学; 言说方式; 美学学科; 西方美学; 创新意识; 基本粒子; 传统美学;
机译:评估加拿大拉瓦尔的Fabreville心脏健康计划:实证主义和建构主义两种范式之间的对话。
机译:建构主义范式下的主题公园教学科学经验
机译:上颌前牙列的跨学科管理中的美学范式-综述
机译:M2D:对话生成的对话对话框的独白
机译:从独白到对话:在计算机介导的小组讨论中,使用表演对象来促进集体正念。
机译:抑制性控制和二语能力调节双语语言的产生:自发独白和对话语音的证据
机译:在加拿大拉瓦尔的Fabreville心脏健康计划评估:两个范式之间,实证主义和建构主义之间的对话
机译:不平等的对话与不平衡的独白:美国军民关系与伊拉克战略规划。
机译:建构性对话学习的系统和方法
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