“匀变速直线运动的位移与时间关系”教学逻辑优化

摘要

从充分挖掘潜在的科学思维,精准把脉学生思维节奏,理顺问题逻辑,定准课型避免走形式,优化时间配置等五个方面,对"匀变速直线运动位移与时间关系"教学逻辑进行了优化,以期对物理教学提供帮助。