提升农村初中生口语交际能力的策略研究

摘要

在素质教育的不断深化下,初中语文教学也有了新的目标,语文教学不再仅仅停留于理论层面,而是需要将提高学生的综合素质作为培养的目的。口语表达能力作为语文教学的重要环节,对提升初中学生的语文素养十分关键。本文探究了目前农村语文口语表达能力教学的现状,提出了相关的对策,以便强化初中学生的综合素质。