我国中学生物学翻转课堂教学模式的研究与应用

摘要

翻转课堂是一种对传统教学模式进行大胆改革与创新的有效教学模式,具有翻转教学程序、重构学生学习流程、有利于提高学生自主学习能力和教学效果等特点。翻转课堂教学模式在中学生物学教学过程中的探索与实践已经取得了一定的成效,但也暴露出一些不足。针对近年来翻转课堂在中学生物学课堂上探索与实践的情况进行论述,以期为中学生物学教师运用翻转课堂进行教学提供实践依据和有益参考。