建立实践教学新体系按整体目标步步深化学生能力培养

摘要

当前教学改革的重要任务之一是加强实践教学,重视培养和提高学生的能力。从果树专业测量课的教学中,我体会到建立实践教学新体系,使孤立、分散的各实践教学环节形成具有整体目标的完整体系,以实现在能力培养上的整体优化,是十分重要的。为此,我对测量课的实践教学从体系结构上进行了调整,以求不断深化学生能力培养。