应用临床护理路径对颈动脉支架术患者实施健康教育的效果研究

摘要

目的探讨应用临床护理路径(CNP)对颈动脉支架术患者实施健康教育效果。方法 74例颈动脉支架术患者随机分为试验组及对照组,每组37例。试验组患者实施临床护理路径进行健康教育,对照组采用常规健康教育方式。结果试验组患者健康知识掌握程度和护理满意度均优于对照组(P<0.05),并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论对颈动脉支架术患者实施临床护理路径的健康教育效果明显优于一般健康教育方式。