相与而立

摘要

“教海探航”30年了.我们很高兴.听说过有相近规模的,没听说有这么坚持的.《江苏教育》的同志介绍,30年来,参加江苏省“教海探航”征文活动的青年教师已近百万人次.这个数字应当足以覆盖全省青年教师两次.数以万计的青年教师,因为“教海探航”,开始思考教学问题、教育问题,并且把她变成自己的事情.她一直这么站着,也支撑着让我们慢慢地站起来.毋宁说,她已经变成我们的教育生活本身.