中医诊断学考试方法改革和结果分析

摘要

首次采用国家试题库部分题型命题组卷,对本校160名医学、针灸、五官专业1994级本科学生实施中医诊断学课程期末考试,并运用教育测量学和评价技术对考试成绩及试卷进行了分析。结果显示,考试成绩呈正态分布,整卷试题难度、区分度、信度等多项指标均处于适宜范围,表明参试学生基础知识掌握较好,基本适应新的试题题型;试卷的质量较好,内容有效;考试方法可靠,能有效地测量学生的知识和能力。并对考试所反映出的一些问题及产生的原因进行了探讨。